Gelakt staal is het materiaal dat in veel schoolwhiteboards wordt toegepast. De laklaag is betaalbaar te produceren en ziet er bij aanschaf goed uit. Maar lak is poreus van nature en dat probleem wordt versterkt bij intensief gebruik.

Bij dagelijks schrijven en wissen beginnen microscopische krassen zich op te stapelen in de laklaag. Die krassen vangen inkt op. Wat begint als een nauwelijks zichtbaar grijs waas na wissen, wordt na verloop van tijd een permanent aanwezig residu dat de leesbaarheid van het bord vermindert. Docenten herkennen dit verschijnsel als spookbeelden: tekst die zichtbaar blijft ook nadat het bord is schoongeveegd.

Voor een whiteboard wand in een klaslokaal die tien of twintig jaar mee moet gaan, is gelakt staal een materiaalkeuze die op de lange termijn structureel tekortschiet.

Glazen schrijfoppervlakken hebben de eigenschap dat ze niet poreus zijn. Inkt trekt er niet in en het oppervlak wist volledig schoon, ook na jaren intensief gebruik. Dat is een reëel voordeel ten opzichte van gelakt staal.

Maar glas heeft beperkingen die in een onderwijscontext relevant zijn. Glas is niet magnetisch, wat de functionaliteit beperkt voor docenten die lesmateriaal, kaarten of visuele referenties magnetisch aan het bord willen bevestigen. Glas reflecteert licht sterker dan matte oppervlakken, wat afhankelijk van de positie van ramen en verlichting in het klaslokaal storende spiegelingen kan veroorzaken. En glas is kwetsbaarder bij dagelijks intensief gebruik in een omgeving met leerlingen.

Voor specifieke toepassingen in representatieve ruimtes is glas een uitstekende keuze. Als universeel oppervlak voor een whiteboard wand in een klaslokaal is het minder geschikt.

Ceramic steel is een geëmailleerd staaloppervlak waarbij een glasachtige keramische laag bij hoge temperatuur wordt ingebrand op het staal. Het resultaat is een oppervlak dat fundamenteel anders reageert op gebruik dan gelakt staal of glas.

De keramische laag is niet poreus. Inkt trekt er niet in. De microscopische krassen die bij gelakt staal schrijfsporen vasthouden, ontstaan bij ceramic steel bij normaal gebruik niet. Het oppervlak wist volledig schoon, ook na jaren dagelijks intensief gebruik in een klaslokaal, zonder residu, zonder verkleuringen en zonder spookbeelden.

Ceramic steel is bovendien magnetisch, wat het multifunctioneel inzetbaar maakt in het onderwijs. Docenten kunnen lesmateriaal, kaarten, foto’s en visuele referenties magnetisch aan het bord bevestigen naast geschreven informatie. Dat verrijkt de mogelijkheden voor visuele kennisoverdracht zonder dat er een apart oppervlak voor nodig is.

Chameleon geeft levenslange garantie op het schrijf en wisoppervlak van ceramic steel. Die garantie is alleen mogelijk omdat het materiaal het waarmaakt, ook bij de intensiteit van dagelijks gebruik in het onderwijs.

De initiële investering in ceramic steel is hoger dan in gelakt staal. Maar voor een whiteboard wand in een onderwijsomgeving is de total cost of ownership de relevante maatstaf.

Een whiteboard wand van gelakt staal die na drie tot vijf jaar zichtbaar veroudert en minder schoon wist, verliest zijn waarde als onderwijsinstrument. Docenten werken op een oppervlak dat minder functioneel is dan bij aanschaf. En vroeg of laat komt de vraag of het oppervlak vervangen moet worden, wat opnieuw kosten en overlast met zich meebrengt.

Een whiteboard wand van ceramic steel heeft die lifecycle niet. Het oppervlak behoudt zijn kwaliteit over de volledige levensduur van het product, ongeacht hoe intensief het wordt gebruikt. Voor een school die investeert in een whiteboard wand voor een klaslokaal dat twintig jaar meegaat, is ceramic steel de enige materiaalkeuze die die investering rechtvaardigt.

Dankzij het magnetisch montagesysteem waarmee alle Chameleon whiteboard wanden worden bevestigd, zijn ze bovendien volledig remontabel. Bij een verbouwing of herinrichting van het klaslokaal kunnen de panelen worden losgemaakt en herplaatst zonder schade aan het oppervlak. De investering gaat mee met de school.

Welk materiaal is het beste voor een whiteboard wand in een intensief gebruikt klaslokaal?

Ceramic steel. Het oppervlak is niet poreus, wist volledig schoon ook na jaren dagelijks intensief gebruik en behoudt zijn schrijfkwaliteit over de volledige levensduur van het product. Gelakt staal veroudert bij intensief gebruik doordat de laklaag microscopisch krast en inkt begint vast te houden.

Wat is het verschil tussen ceramic steel en gelakt staal bij een whiteboard wand in het onderwijs?

Gelakt staal heeft een laklaag die poreus is en bij intensief gebruik microscopisch krast waardoor spookbeelden ontstaan. Ceramic steel heeft een geïnbrande keramische laag die niet poreus is en niet veroudert bij gebruik. Het verschil wordt zichtbaar na jaren intensief gebruik in het klaslokaal.

Is een glazen whiteboard wand geschikt voor gebruik in het onderwijs?

Voor specifieke toepassingen wel. Glas wist schoon maar is niet magnetisch, reflecteert sterker en is kwetsbaarder bij intensief gebruik met leerlingen. Ceramic steel combineert duurzame schrijfkwaliteit met magnetische eigenschappen en een matte uitstraling die breed inzetbaar is.

Waarom geeft Chameleon levenslange garantie op het schrijfoppervlak?

Omdat ceramic steel het waarmaakt. De keramische laag is ingebrand op het staal en niet poreus, waardoor het oppervlak zijn schrijf en wiskwaliteit behoudt ongeacht hoe lang en hoe intensief het wordt gebruikt.

Is een whiteboard wand van ceramic steel verplaatsbaar bij een verbouwing?

Ja. Alle Chameleon whiteboard wanden worden gemonteerd via een magnetisch montagesysteem, wat ze volledig remontabel maakt. Bij verbouwing of herinrichting kunnen de panelen worden losgemaakt en herplaatst zonder schade aan het oppervlak.

Hoe worden Chameleon whiteboard wanden voor onderwijs gespecificeerd?

Via architecten en projectinrichters. Chameleon denkt mee over materiaalkeuze, formaat en integratie binnen het totaalconcept van de onderwijsruimte.

Bekijk het volledige aanbod van Chameleon whiteboard wanden voor onderwijs en ontdek welke oplossing past bij uw onderwijsruimte.